Escuela Salesiana de Chertsey

Los Salesianos de Don Bosco (o la Sociedad Salesiana, cuyo nombre oficial es Sociedad de San Francisco de Sales) es un instituto religioso católico romano de rito latino fundado a finales del siglo XIX por el sacerdote italiano San Juan Bosco para ayudar a los niños pobres durante la Revolución Industrial. El instituto lleva el nombre de Francisco de Sales, un obispo ginebrino de la primera época. La Sociedad tiene su sede en Roma, Italia. Tiene una amplia red en todo el mundo, con más de 17.000 miembros en 2.711 casas. Los Salesianos de Don Bosco están dirigidos por el Rector Mayor y el Consejo General de la Sociedad; cada una de las noventa y cuatro provincias geográficas está dirigida por un Inspector. El Rector Mayor y los miembros del Consejo General son elegidos por el Capítulo General, que se reúne cada seis años o cuando fallece el Rector Mayor. Cada comunidad local de los Salesianos está dirigida por un superior, llamado Rector (o más comúnmente, «Director»), que es nombrado por un período de tres años y puede ser renovado por un segundo período de tres años. El actual Rector Mayor de los Salesianos de Don Bosco es el Reverendísimo Padre Ángel Fernández Artime.

Sitio web oficial de los Salesianos

El Savio Salesian College (SDB) es una escuela secundaria para chicos y chicas de 11 a 16 años. El colegio abrió sus puertas en 1964 en otro lugar de Bootle, y al principio era conocido como St Martin’s College. La escuela se trasladó al sitio actual poco después, cuando se completaron los edificios.

St John Bosco Arts College (Hermanas Salesianas) es un colegio para chicas de 11 a 18 años cerca de Liverpool. El colegio actual abrió sus puertas en 2014, sustituyendo al Mary Help of Christians, fundado por las hermanas en 1965.

Colegio Salesiano

Situada en el corazón de Belén, la Escuela Técnica Salesiana se mantiene en pie como siempre, con su notable atractivo para los jóvenes que aspiran a poner sus manos en el oficio técnico. La Escuela está dirigida por los frailes de la Orden Salesiana, que se centran en la educación de los jóvenes, en el camino trazado por San Juan Bosco. Considerada por sus innovaciones y por su peculiar atractivo para los jóvenes de la localidad, es la única escuela técnica en esta región de Palestina. La Escuela, desde su creación en 1967 hasta hoy, tiene la distinción de haber enseñado a 30.000 estudiantes en Belén y sus alrededores.

En una época de modernidad, ampliamente digitalizada, dominada por la tecnología de la información, una escuela técnica tiene su tarea hecha: tecnología frente a operaciones manuales. Al finalizar sus estudios, los alumnos tienen asegurado un oficio en un sector específico. Así, la Escuela ofrece cursos de torneado, electricidad, mecánica de automóviles, autotrónica, electrónica y carpintería.

Atiende a estudiantes desde el 10º grado hasta el 12º. Al final de sus estudios escolares se realiza el examen común del Gobierno, el «tawjihi» (la tasa de éxito el año pasado fue del 85%). Mientras que la mayoría de los estudiantes se establecen para trabajar en los sectores industriales, hay algunos que continúan sus estudios fuera de Palestina. Este año, la escuela cuenta con 140 alumnos regulares, que acuden por la mañana, y 160 alumnos de diversos «cursos» que acuden por la tarde.

Misiones salesianas

La escuela salesiana tuvo su origen en el Oratorio de Valdocco como respuesta a las necesidades de los jóvenes de la época y pasó a formar parte de un plan global de educación y evangelización de los jóvenes, especialmente de los más necesitados.

El ámbito escolar se ha desarrollado mucho en la Congregación como respuesta a las necesidades de los propios jóvenes, de la sociedad y de la Iglesia, hasta convertirse en un movimiento de educadores bien cualificados en el ámbito educativo.

Consideramos la escuela como el medio cultural preferente de educación en el que se puede dar una respuesta sistemática a las necesidades de los que crecen; como una institución determinante en la formación de la personalidad, porque transmite una visión del mundo, del hombre y de la historia; y como uno de los medios más importantes para favorecer el desarrollo humano y la prevención de la marginación.

Reconocemos el valor fundamental de la escuela como escenario en el que el Evangelio ilumina la cultura y proporciona una integración efectiva del proceso educativo y del proceso de evangelización. Esta integración la convierte en una importante alternativa educativa en la sociedad pluralista actual.