Felicidad organizativa
Desde Tan Sri Tony Fernandes, con su famoso eslogan «Ahora todo el mundo puede volar», hasta nuestro Datuk Wira Dr. Ameer Ali Mydin, con su eslogan empresarial «¿Por qué pagar más? Pero a precios de mayorista», nuestros Razakians son los futuros empresarios sociales, en los que el concepto de nuevas ideas innovadoras, los conocimientos técnicos y los recursos se aprovechan para enriquecer las vidas y efectuar cambios positivos para una Malasia más robusta y resistente y, finalmente, para el mundo. En lugar de trabajar como individuos, definen la cultura y hacen hincapié en un entorno de asociación, trabajo en equipo, confianza y respeto.
School of Happiness es el lugar donde los habitantes de Razak se ponen al día, toman café o almuerzan en los comedores del barrio mientras ven Netflix. El espacio de co-working permite una verdadera libertad y movilidad. La cultura es propicia para la colaboración y las conversaciones genuinamente orgánicas que se entablan. El espacio propicia la innovación, ya que permite a los habitantes de Razakian con habilidades y talentos únicos conectarse y colaborar.
Los Razakian Rangers promueven y coordinan las oportunidades de voluntariado, crean asociaciones con la comunidad e inculcan un compromiso de por vida con el servicio. Desde proyectos de servicio de un día completo hasta compromisos más sostenidos tanto a nivel local como en el extranjero, los Razakian Rangers continúan la tradición de servicio que ha sido un sello de la experiencia del campus durante generaciones.
El negocio de la felicidad
Habiendo estado en este viaje durante más de una década y aprendiendo de los mejores maestros y mentores, hemos destilado la sabiduría para ofrecerte lo mejor. Nuestro deseo es que el mundo sea un lugar más feliz y pleno. Estamos todos «en esto juntos».
A través de nuestras sesiones privadas de coaching te ayudaremos a superar los obstáculos que te impiden vivir una vida plena. Le daremos ese toque extra a su vida que marcará la diferencia.
Los estudios demuestran que se necesitan entre 2 y 3 meses de práctica constante para crear nuevos hábitos y patrones de pensamiento. A menudo, después de nuestros talleres, la gente se mantiene motivada e inspirada durante algún tiempo, pero sin un recordatorio oportuno vuelve a caer en sus viejas formas de pensar.
Shveitta siempre consigue insuflar vida y pasión a sus proyectos y soluciones. Es una gran jugadora de equipo y me sorprendió cómo reunió a un equipo brillante para personalizar una solución para mí.
Shveitta Sharma es una de las motivadoras más perspicaces que he conocido hasta ahora. Es una persona increíblemente astuta, observadora y cálida a la hora de escuchar y tiene experiencia en el trato con una amplia gama de personalidades.
Curso de gestor de la felicidad
Ambas versiones se basan en el marco de las Diez Claves para una Vida más Feliz de Acción por la Felicidad y se han puesto a prueba en escuelas primarias con grupos de edad adecuados. Los comentarios cualitativos fueron muy positivos y el análisis cuantitativo mostró mejoras significativas en el bienestar y otras áreas. El kit de herramientas para edades comprendidas entre los 7 y los 11 años también recibió previamente la marca de calidad de la Asociación PSHE.
Los kits de herramientas se pueden solicitar en línea y cuestan 80 libras esterlinas cada uno para tener acceso ilimitado a todos los recursos durante un año académico completo. Consisten en un conjunto de recursos digitales descargables que pueden ser utilizados/impresos por la escuela según sea necesario:
Un fantástico conjunto de herramientas que ha demostrado aportar considerables beneficios. Los profesores apreciarán especialmente la enorme variedad de ideas y recursos creativos. Este programa cubre un vacío de vital importancia en nuestras escuelas y lo recomiendo encarecidamente.
Creo firmemente que cuanto antes enseñemos a los niños a cuidar de sí mismos y de los demás, más felices y exitosos serán, y este kit de herramientas proporciona los recursos para hacerlo. Muy recomendable.
Escuela de la felicidad mundakayam
Christina Hinton, Ed.M.’06, Ed.D.’12, conoce muy bien la importancia de que los alumnos y los profesores sean felices después de casi una década colaborando con escuelas de todo el mundo para llevar a cabo investigaciones en colaboración en las aulas como fundadora y directora general de Research Schools International.
Cuando era estudiante de doctorado en la Ed School, Hinton descubrió en su estudio sobre la felicidad que para los estudiantes desde la escuela primaria hasta la secundaria, la felicidad está positivamente correlacionada con la motivación y el rendimiento académico. También descubrió que la creación de relaciones sólidas con los profesores y los compañeros desempeña un papel importante en la felicidad de los estudiantes.
Ahora, más que nunca, es crucial descubrir formas de fomentar la felicidad y la conexión cuando tantos siguen separados, y Hinton dice que no hace falta hacer mucho. «Se pueden hacer cosas realmente pequeñas y pueden tener un gran impacto en la felicidad». Algunas de sus sugerencias son:
