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El Premio Princesa de Asturias es el máximo reconocimiento que otorga la Corona española y uno de los más importantes de la Unión Europea. El premio se creó «para contribuir, fomentar y promover los valores científicos, culturales y humanísticos que forman parte del patrimonio universal de la humanidad».

A lo largo de sus cuatro décadas de exploración de cómo los inmigrantes se adaptan a los nuevos países, Portes, que se incorporó a la UM en 2011 como profesor de Derecho y académico distinguido de las Artes y las Ciencias, se convirtió en lo que los jurados del premio denominaron «una fuente de referencia para orientar y organizar la investigación empírica de los científicos sociales de todo el mundo.»

«El profesor Portes ha hecho contribuciones fundamentales al estudio de las migraciones internacionales, uno de los principales retos a los que se enfrentan las sociedades contemporáneas», dijeron los miembros del jurado al anunciar el premio, que distingue la labor científica, técnica, cultural, social y humanitaria de gran impacto realizada a nivel internacional.

«A través de conceptos innovadores como el enclave étnico y la integración segmentada, ha dilucidado las condiciones en las que los flujos migratorios pueden ser beneficiosos tanto para los inmigrantes como para los países de acogida», continuaron los miembros del jurado. «Además de sus contribuciones al conocimiento de las minorías en Estados Unidos, ha realizado numerosos estudios en América Latina y España, donde ha sido mentor y colaborador de varias generaciones de investigadores.»

Universidad de las Islas BalearesUniversidad pública de Palma, España

Los estudiantes son la razón de ser de las instituciones de enseñanza, que son los factores clave para una educación de calidad. En la actualidad, la misión de la RTU-GS es formar profesionales y líderes de nivel mundial para satisfacer las múltiples expectativas y necesidades de la sociedad. Desde 1977 hasta ahora, nadie ha realizado una investigación sobre la valoración que los estudiantes de posgrado hacen de la Escuela de Posgrado y sus servicios estudiantiles. Este estudio utilizó el diseño comparativo causal y contó con 80 encuestados que representaban a la población de estudiantes graduados de la UTR para el año escolar 2012-2013. Los encuestados fueron descritos en cuanto a género, edad, curso de GS y número de año de finalización de la carrera.A partir de los resultados más destacados del estudio, los investigadores concluyeron que los estudiantes graduados de GS están muy satisfechos con el impacto personal de la educación, el desarrollo de su habilidad profesional, y el personal y las diversas oficinas. Los estudiantes de GS sugieren el formato fijo en la redacción de la tesis, carriles o ventanillas especiales para las transacciones comerciales y el mantenimiento de una buena relación interpersonal entre el personal de la escuela y los estudiantes. La valoración global de los alumnos de GS de la enseñanza es muy satisfactoria. Por último, existen diferencias significativas en la valoración de los alumnos de GS por parte del personal y las oficinas.

Universidad de salamanca

Lo único que lamento de mi visita a España es no haber podido quedarme más tiempo.    Cuando volví de Europa, todavía quedaban sutiles indicios de jet-lag y me encontré deseando volver a Europa.    Los días en Oviedo fueron extraordinarios, desde el paseo inicial de diez minutos desde la estación de autobuses hasta el descubrimiento de mi nuevo hogar para el mes siguiente. Fue una experiencia maravillosa.

A mi llegada a la ciudad, después de un viaje de 45 minutos en autobús desde el aeropuerto, todavía no estaba segura de si mi madre anfitriona estaría realmente allí, ya que no habíamos tenido una comunicación frecuente antes de mi salida de los Estados Unidos.    La gente empezó a marcharse con sus familias de acogida y dos mujeres españolas se quedaron mientras cuatro estudiantes, entre los que me encontraba, seguían esperando a ser recibidos por sus familias.    Una mujer se adelantó y dijo en español: «No recuerdo el nombre de mi estudiante, pero me llamo Milagros».    ¡Aquí estaba mi madre de acogida!    Me adelanté y le dije que estaba con ella, me agarró agresivamente de la mano y empezó a alejarme del grupo. Le dije que primero quería asegurarme de que todo el mundo sabía a dónde iba.    Una vez que lo hemos arreglado todo entre los demás estudiantes, Milagros me ha llevado fuera de la estación de autobuses, rodeando una rotonda y bajando una colina.    Mientras caminábamos, identificó varios lugares y me habló de ella.    La Universidad de Oviedo estaba situada a lo largo de nuestro camino a casa, así que pude ver dónde asistiría a las clases.    Un minuto después de pasar por la escuela, me mostró el Café Kin, su restaurante, donde desayunaría y almorzaría todos los días.    Un minuto después llegamos al apartamento de Mila.    Me hizo subir, me enseñó mi habitación y ambos decidimos que estábamos cansados. Deshice las maletas, nos echamos una siesta y me desperté con la maravillosa cena que nos había preparado.

Universidad de salamancainstitución de enseñanza superior en salamanca, españa

Los estudiantes viajarán a Asturias, en el norte de España, durante las vacaciones de invierno para conocer los cambios en los aspectos sociales, culturales y económicos de la agricultura en la región desde la época romana hasta el presente, haciendo hincapié en la evolución de las explotaciones y los paisajes rurales. Discutiremos la tenencia de la tierra, el uso de la tierra, las prácticas laborales, las prácticas agrícolas y mucho más en sitios de toda Asturias mientras pensamos en lo que las ideas históricas pueden decirnos sobre el pasado, el presente y el futuro de la agricultura y la economía rural. Los estudiantes realizarán ejercicios sobre la historia del paisaje, visitarán museos, granjas, productores de sidra y estaciones de investigación, y se reunirán con destacados expertos. El curso continuará con un seminario durante el trimestre de invierno en el campus en el que los estudiantes realizarán proyectos inspirados en sus experiencias y aprendizajes en España. La evaluación de los estudiantes se basará en la participación en los componentes de campo de la clase y en el aprendizaje basado en proyectos en el campus.

Nivel: Intermedio/Avanzado. Requisitos previos: Este curso es apropiado para estudiantes con una amplia gama de intereses, y sería útil tener algunos antecedentes en historia, antropología o curso de sistemas alimentarios; permiso del instructor. Límite de clases: 12. Coste del laboratorio: 1.500 dólares. Cumple con los siguientes requisitos de grado: HS, HY