Fisioterapia de la Universidad de San Jorge
El objetivo del Máster Universitario en Fisioterapia Manual Ortopédica (OMPT) es proporcionar los conocimientos avanzados, las habilidades y las destrezas necesarias para crear profesionales capaces de trabajar como clínicos, académicos e investigadores y asumir funciones específicas de comunicación, liderazgo y promoción de la salud como parte de un equipo interdisciplinar.
Los fisioterapeutas de la OMPT se comprometen a proporcionar una atención centrada en el paciente y a utilizar procedimientos basados en la evidencia y en los resultados de las mediciones. Deberán realizar un diagnóstico clínico físico, decidir si el tratamiento es adecuado para el paciente, reconocer los factores de riesgo y las contraindicaciones e identificar las precauciones que deben tomarse. También diseñarán un plan de tratamiento global y lo llevarán a cabo de forma integral o como parte de un equipo multidisciplinar. Los fisioterapeutas OMPT son capaces de actuar como cuidadores principales del paciente o como miembros de un equipo multidisciplinar dentro de un sistema sanitario.
Las habilidades de razonamiento clínico avanzado son, junto con las habilidades y destrezas manuales, esenciales para la práctica del OMPT. Estas habilidades se utilizan en un modelo centrado en el paciente en el que el papel del paciente/cliente en el proceso de toma de decisiones es una parte intrínseca del procedimiento. Para adquirir e integrar estas habilidades y destrezas, ofrecemos un modelo educativo estructurado que se adapta perfectamente al currículo europeo (Declaración de Bolonia, 1999), en el que, a lo largo de 60 ECTS, los estudiantes de OMPT desarrollarán un perfil profesional e investigador que incorpora los siete roles que les confirmarán como profesionales especializados en Fisioterapia Manual: Fisioterapeutas OMPT como expertos en la toma de decisiones clínicas, docentes, comunicadores, colaboradores, administradores, defensores de la salud y profesionales sanitarios. Cada área de actuación está perfectamente definida y estructurada en base a las competencias, conocimientos, habilidades y actitudes relevantes que los alumnos deben adquirir al finalizar el programa.
Fisioterapia madrid
El equipo holandés/alemán de Fisioterapia Barcelona aporta una filosofía «nórdica» y profesionalidad a la fisioterapia en su moderna clínica cerca de la estación de metro Av. Tibidabo (está a sólo 10 minutos en la L7 de Placa Catalunya). Tanto Koen Williams como Daniela Kunz completaron una amplia formación en Holanda antes de establecerse en Barcelona, donde también son miembros del Colegio de Fisioterapeutas de Cataluña.Pueden proporcionar su elección de fisioterapia, terapia manual, entrenamiento y punción seca para tratar condiciones tales como dolor de espalda, dolor de rodilla, lesiones deportivas, dolor del nervio ciático, problemas musculares y rehabilitación post cirugía. Las sesiones duran una hora y cuestan 50 euros (75 euros para las visitas a domicilio) y el equipo habla inglés, español, alemán y holandés entre ellos. Consulte su página web para obtener más información sobre su equipo y sus instalaciones.
Qué más está de moda… Adriana Bastardas (PsIcare Health)PsIcare Health es una clínica de salud mental de Barcelona, atendida por psicólogos de habla inglesa formados en Estados Unidos, que … Centro Médico GoogolPor mucho que quieras aprender español, lo más probable es que no quieras practicarlo … VISIONCORE BarcelonaEsta moderna clínica oftalmológica de Gracia es el resultado de 25 años de trabajo … Centro Médico Turo Park
Estudiar fisioterapia en España en inglés
El ejercicio profesional de la fisioterapia está regulado por el Código de Salud Pública. Los fisioterapeutas deben estar en posesión de un diploma de fisioterapeuta (llamado DEMK en Francia) o de un título extranjero reconocido, y actuar bajo prescripción médica en el marco de un decreto de actos que define el ámbito del masaje y de la gimnasia médica.
Para acceder al primer año de estudios preparatorios al diploma de estado de fisioterapeuta, los estudiantes tendrán que pasar por un curso específico (PASS), o por el primer año de una licencia con acceso sanitario (L.AS).
La obtención del diploma estatal de fisioterapeuta (DEMK) permite el reconocimiento de un nivel bac +4 durante 5 años de estudio. Los cursos y tutorías realizados en el IFMK van acompañados de 42 semanas de prácticas que el estudiante debe realizar durante su formación.
Los estudiantes que han convalidado los 7 primeros trimestres de formación y que han realizado todas las pruebas y prácticas previstas para la convalidación del 8º trimestre se presentan ante el jurado regional de atribución del DEMK. Tras la proclamación de los resultados, se declara que los candidatos que han adquirido todos los conocimientos y competencias han recibido el Diploma de Estado de Fisioterapeuta y obtienen los créditos ECTS correspondientes.
Universidad de barcelona fisioterapia
En otras profesiones sanitarias se ha investigado mucho sobre la motivación de los estudiantes, pero son escasos los estudios que pretenden determinar qué lleva a los individuos a elegir la titulación de fisioterapia. Este estudio de investigación tenía tres objetivos principales: obtener un perfil sociodemográfico de los estudiantes de primer año de fisioterapia en Cataluña; determinar los factores que llevan a los individuos a elegir la titulación de fisioterapia; y determinar las posibles diferencias, según el género y el país de origen.
Se trata de un estudio observacional, transversal y multicéntrico. Los datos se recogieron mediante un cuestionario autoadministrado y ad hoc, compuesto por 15 preguntas en escala Likert, con opciones que van desde «no influye en absoluto -1-» hasta «influye mucho -5-«. En este estudio participaron diez de las doce universidades de Cataluña (España) que imparten la titulación de fisioterapia. La muestra estaba formada por 941 estudiantes de primer curso de fisioterapia (55,2% hombres; edad media 20,1, DT: 3,4).
El deseo de ayudar y cuidar a los demás, la relación con el deporte y la realización de trabajos manuales son los factores predominantes que llevan a los estudiantes a cursar la carrera de fisioterapia. Las alumnas se decantan por la ayuda a los demás y la ciencia, mientras que los alumnos se decantan por su relación con el deporte, la complementariedad de los estudios, los factores sociales (admiración, recomendación, amistad) y los determinantes socioeconómicos como la empleabilidad, los buenos ingresos o el reconocimiento social. En comparación con los estudiantes españoles, los franceses están más motivados por su relación con el deporte, los factores sociales y socioeconómicos y algunos determinantes vocacionales como el deseo desde la infancia y el interés por una profesión manual.
