Mejora de las prácticas para los enfermeros con formación internacional colegio georgiano

El Programa de Enfermería Práctica del Mohawk College está aprobado por el Colegio de Enfermeras de Ontario. Los actuales graduados de este programa son elegibles para solicitar el registro como enfermera práctica registrada en Ontario.

El Instituto de Ciencias de la Salud Aplicadas (IAHS) está situado en el oeste de Hamilton, en el campus de McMaster. En el campus del IAHS se imparten la mayoría de los programas de salud (aunque no todos). Obtenga más información sobre el IAHS:

La práctica profesional es un requisito académico en todos los semestres del programa de enfermería práctica. La finalización exitosa de la colocación clínica de la Práctica Profesional es un requisito para la graduación del programa de Enfermería Práctica. Las agencias que ofrecen oportunidades de colocación requieren que usted tenga una comprobación de registros policiales para el servicio con el sector vulnerable (PRCSVS). Como tal, para ser elegible para la colocación, debe presentar una prueba de un PRCSVS claro, que se mantendrá en su archivo departamental y se utiliza sólo para fines relacionados con su colocación.

Si te inscribes en el programa sin un PRCSVS claro y, como resultado, no puedes participar en las prácticas, no podrás progresar en el programa. Se requiere un PRCVS claro como mínimo anualmente, y más a menudo si lo solicitan las agencias de colocación.

Nuevas normas de la Cno para las enfermeras internacionales 2022

La Sra. Jan Ng comenzó su función de enseñanza de enfermería como asociada clínica principal en el Tung Wah College en 2018. La Sra. Ng se graduó en 1992 en la Escuela de Enfermería del Hospital Queen Elizabeth y prestó servicios en el Departamento de Cirugía del Hospital Queen Elizabeth hasta que lo dejó en 2018. Durante ese periodo, adquirió una experiencia considerable en atención quirúrgica aguda, gestión de quemados, anomalías gastrointestinales y vasculares superiores, y más tarde obtuvo una formación de especialidad en enfermería de cáncer de cabeza y cuello, y fue invitada como ponente en una universidad local y enseñó la gestión de enfermería de los cánceres de cabeza y cuello. En 2010, participó activamente en grupos de trabajo en la elaboración de directrices para el transporte de pacientes en estado crítico en el Kowloon Central Cluster de la Autoridad Hospitalaria de Hong Kong, y facilitó talleres de simulación para un programa de preceptores de enfermeras recién graduadas. Fue miembro activo y presidenta de un Journal Club de Enfermería Quirúrgica que lucha por una enfermería basada en la evidencia. En 2017, el equipo de la Unidad de Alta Dependencia del Hospital Queen Elizabeth, del que era miembro principal, recibió el Premio al Equipo Sobresaliente del Hospital Queen Elizabeth. Sus múltiples y prácticas experiencias en el campo de la enfermería son realmente valiosas para la formación de los estudiantes de enfermería de la Facultad.

Requisitos de enfermería del Conestoga College

Las filiales son un conducto clave para hacer llegar las voces de ustedes, los miembros, a la junta regional para informarnos de las preocupaciones que tienen y de cómo les gustaría que trabajáramos con ustedes en beneficio de los miembros regionales.

Al igual que ustedes, los miembros de la junta directiva tienen funciones importantes y compromisos familiares. Debido al gran alcance geográfico de la región, no siempre les es posible asistir a todas las reuniones de su filial, pero todos tienen un correo electrónico de contacto al que puede dirigirse para plantear sus preocupaciones o pedir aclaraciones sobre un asunto de la junta o el consejo.

Necesitamos escuchar tu voz, tus frustraciones y tus ideas sobre cómo quieres trabajar en colaboración con la región del sureste para garantizar que la imagen regional se escuche en la mesa nacional.

Requisitos de Cno para las enfermeras internacionales

Los estudiantes de enfermería preprofesional, de licenciatura en enfermería y de doctorado a tiempo completo que sean nativos americanos, hispanos/latinos, primera generación de asistentes a la universidad o que procedan de una comunidad rural o de la frontera entre Estados Unidos y México pueden optar a ser becarios de ANIE. Como becarios, tienen acceso a apoyo financiero y a servicios de enriquecimiento académico, tales como tutoría, entrenamiento, tutoría individual y grupal, desarrollo de habilidades profesionales y creación de redes entre pares. Como parte del proyecto ANIE, los miembros de la facultad están diseñando un proceso de admisión holístico en colaboración con la Asociación Americana de Colegios de Enfermería.

«Como colegio de enfermería en una universidad de concesión de tierras, tenemos la obligación de crear una fuerza de trabajo que sea representativa y refleje las comunidades a las que servimos», dice la directora del proyecto ANIE, Mary Koithan, PhD, CNS-BC, FAAN, decana asociada para el apoyo a los estudiantes y la participación de la comunidad en el Colegio de Enfermería. «El programa ANIE se centra en mejorar el acceso a las oportunidades educativas de enfermería reduciendo las barreras y mejorando el éxito de nuestros estudiantes nativos americanos, hispanos/latinos, de primera generación en la universidad y rurales/fronterizos.»