Universidad de florida central orlando fl

El dolor crónico es altamente prevalente entre las personas mayores con artritis, siendo la depresión su principal resultado. El proceso psicopatológico del dolor crónico y sus resultados en las personas mayores con artritis no han sido objeto de una amplia investigación. El propósito de este estudio fue poner a prueba una teoría de rango medio del dolor crónico derivada del Modelo de Adaptación de Roy, una teoría de enfermería cuya validez no ha sido probada en el contexto del dolor crónico.

El estudio utilizó una muestra de conveniencia de 71 personas mayores con artritis. Se utilizaron dos subescalas de las Escalas de Medición del Impacto de la Artritis para medir el dolor y la discapacidad física. El apoyo social se midió mediante la Parte II del Cuestionario de Recursos Personales, y la escala de Estrés Diario del Anciano se utilizó para medir el estrés diario. Los participantes también completaron la escala de 10 ítems del Centro de Estudios Epidemiológicos de la Depresión. Para analizar los datos se utilizó el análisis univariante, la correlación y el análisis de trayectorias.

En general, los datos apoyaron el modelo hipotetizado en el que el dolor, la discapacidad, el apoyo social, la edad y el género son predictores del estrés diario y el estrés diario predice además la depresión. Los efectos directos del dolor crónico, la discapacidad y el apoyo social representaron el 37% de la varianza del estrés diario, que a su vez predijo el 35% de la varianza de la depresión. La edad y el sexo no influyeron en el estrés diario. El índice de chi-cuadrado sugirió un ajuste entre los datos y el modelo, por lo que se acepta temporalmente el modelo actual. Otros índices de ajuste también mostraron un buen ajuste del modelo a los datos. Para simplificar el modelo, se elaboró una versión revisada.

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En previsión de la tormenta tropical Nicole, Valencia College cerrará el miércoles, 9 de noviembre a las 2:30 pm y permanecerá cerrado el jueves, 10 de noviembre. La mayoría de las clases no se reunirán el viernes en honor al Día de los Veteranos.Más detalles

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Desde entonces, 2.273 estudiantes han participado en el programa. Algunos se convirtieron en los primeros de su familia en ir a la universidad. Muchos siguieron carreras en el sector sanitario y otros campos. Otros han vuelto como consejeros de Med-Start, o se han ofrecido como voluntarios para enseñar actividades prácticas o compartir su experiencia profesional.

Otra experiencia vital, añade Kennedy, es iniciarse en la vida universitaria, lo que incluye vivir en una residencia del campus (bajo la supervisión de consejeros y personal) y tomar cursos de nivel universitario en inglés, química y matemáticas para obtener cinco créditos universitarios.

La actual participante de Med-Start, Daniella (Dani) Chairez-Pando, estudiante de Willcox High School, estaba en su segundo año cuando «mi madre y yo empezamos a investigar sobre los programas médicos de verano y nos topamos con el programa de investigación del Instituto de Verano sobre la Ignorancia Médica de la Facultad de Medicina de la UA – Tucson, que luego me hizo querer participar en más programas médicos». Solicitó Med-Start, dice, porque «sabía que este programa me expondría a muchas carreras en el campo de la medicina».

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Fundada en el siglo XIII, la Universidad de Valladolid (UVa) es una universidad pública de España, situada en la bella y apacible región de Castilla y León, cuna de la lengua española. Desde su fundación, esta institución académica ha crecido y se ha adaptado a los nuevos tiempos hasta convertirse en una de las principales universidades de España.

Cuenta con una amplia red de relaciones internacionales con acuerdos bilaterales con más de 500 universidades internacionales. En el curso 2018/19, la Universidad de Valladolid contaba con 1.062 estudiantes de otros países.

La Universidad de Valladolid está comprometida con la consecución de la excelencia en la investigación y la innovación como factores clave para el crecimiento sostenible. Busca proporcionar un entorno propicio donde se generen ideas para llevar a cabo una investigación orientada al impacto a través de una red de asociaciones y colaboraciones. Cuenta con 12 institutos de investigación académica, 176 grupos de investigación, 18 laboratorios y centros de investigación y un Parque Científico, eje de investigación, innovación y emprendimiento.