Colegio de cirujanos dentistas de chile 2021

El Royal Australasian College of Dental Surgeons (RACDS) ofrece una amplia gama de actividades para mejorar el desarrollo profesional de los dentistas, tanto generales como especializados, a través de estudios individuales, exámenes y desarrollo profesional continuo. El RACDS imparte el único programa de formación en Cirugía Oral y Maxilofacial (OMS) de Australia y Nueva Zelanda. El programa está acreditado conjuntamente por el Australian Medical Council (AMC), el Medical Council of New Zealand (MCNZ), el Australian Dental Council (ADC) y el New Zealand Dental Council (DCNZ).

El FRACDS(OMS) es la admisión a la especialidad de Cirugía Oral y Maxilofacial. Demuestra a los organismos reguladores de la salud y al público que los individuos son altamente competentes en OMS, tienen los conocimientos, habilidades y actitudes profesionales necesarios para una práctica independiente exitosa y tienen las actitudes y atributos necesarios para esforzarse en la revisión y mejora continua de su práctica.

Los cirujanos oromaxilofaciales se especializan en las regiones orales y maxilofaciales de la cabeza y el cuello. Diagnostican y tratan las muelas del juicio problemáticas, el dolor facial y los maxilares desalineados. También tratan a las víctimas de accidentes por lesiones faciales, realizan cirugía reconstructiva y de implantes dentales, tratan tumores, anomalías craneofaciales del desarrollo de los maxilares o de las regiones faciales. El programa tiene una duración mínima de cuatro (4) años de formación continua; en determinadas circunstancias puede ser necesario un tiempo adicional. El tiempo de formación completado en un puesto acreditado se acredita únicamente en períodos de seis (6) o 12 meses. Las rotaciones de formación de seis (6) meses deben realizarse de forma continua en el mismo puesto.

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Diego se graduó en la Escuela de Odontología del Hospital Guy en 1998, habiendo ganado el Premio Dolamore de Periodoncia y Odontología Preventiva y el Premio Jack Wheatley-Carlton Hunter, otorgado por haber establecido el más alto estándar de conducta ejemplar con respecto a la cortesía, la humanidad y la amabilidad en el tratamiento de los pacientes.  También se le concedió el prestigioso premio Dickinson Trust.

Después de obtener el título, Diego permaneció en Guy’s como oficial de la casa en odontología restauradora y luego en cirugía oral y maxilofacial. En 1999 pasó a completar la formación hospitalaria como Oficial Superior de Cirugía Maxilofacial en un hospital general de distrito en Bedfordshire.

Durante su primer año en la práctica general fue galardonado con el Premio Ruby Austin de Odontología Restauradora.  También ha recibido el Diploma de Miembro de la Facultad de Cirujanos Dentales y de la Facultad de Práctica Dental General del Real Colegio de Cirujanos de Inglaterra.

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Los dentistas formados en Australia deben cumplir los requisitos de acceso de una de las instituciones australianas que ofrecen cursos de odontología y, a continuación, completar la formación académica requerida a tiempo completo (aproximadamente cinco años) para obtener el título de odontólogo. Si los dentistas desean especializarse, deben realizar estudios adicionales después de haber tenido experiencia clínica.

Para ejercer la odontología en Australia, hay que estar registrado en el Estado concreto en el que se pretenda ejercer. Los requisitos de registro varían de un Estado a otro. Por lo general, las únicas personas con derecho inmediato a solicitar el registro de dentistas son las que poseen los títulos de Bachelor of Dental Surgery/B Dent o Bachelor of Dental Science de las universidades de Australia, Nueva Zelanda y el Reino Unido. Por lo general, el registro no se concederá a un graduado extranjero hasta que sea residente en el Estado y esté en posesión de un visado aprobado para trabajar.

Las universidades de Adelaida, Melbourne, Queensland, Sídney y Australia Occidental ofrecen cursos de odontología. La Universidad Griffith inició un programa en 2004. Los títulos otorgados por estas escuelas satisfacen los requisitos académicos formales para el registro de todas las Juntas Odontológicas de Australia.

Colegio de cirujanos dentistas de chile 2022

Anu Poulster, Universidad de MelbourneLa Dra. Anu Polster es profesora de la Facultad de Odontología de la Universidad de Melbourne.    Es la coordinadora del primer año de Doctorado en Cirugía Dental y la Convernora de Odontología Restauradora Preclínica. Su principal área de interés es la simulación – tradicional, realidad virtual y simulación háptica. La Dra. Polster ha participado en varias conferencias y ha sido invitada a nivel internacional para hablar sobre simulación, en particular sobre la integración de la simulación virtual háptica en un plan de estudios de odontología.

Damien Walmsley, Universidad de BirminghamDamien Walmsley es catedrático de odontología restauradora en la Facultad de Odontología de la Universidad de Birmingham y consultor en odontología restauradora, donde dirige la enseñanza y la prestación clínica de odontología protésica. Su función en la Universidad es la de Director de Internacionalización de la Facultad de Ciencias Médicas y Odontológicas. Su experiencia internacional incluye la pertenencia al Grupo de Ciencias de la Salud U21 Universitas y la participación en la Directiva Europea de libre circulación de profesionales en Europa, con especial atención a la odontología.    Es asesor científico de la Asociación Dental Británica y recientemente ha recibido la medalla John Tomes por sus destacados servicios a la odontología. Fue presidente de la Asociación de Educación Dental en Europa (ADEE) y de la Sociedad Británica de Prostodoncia (BSSPD).    Ha publicado más de 200 artículos y ha recibido financiación de los consejos de investigación del Reino Unido, del programa Horizonte 2020 de la Unión Europea y de la industria. Sus intereses de investigación incluyen el uso de ultrasonidos en odontología, donde es un líder mundial en el uso de instrumentos de KHz. Es uno de los primeros en adoptar la tecnología educativa e investiga sobre el uso de la comunicación móvil en el aprendizaje.