Mario Schjetnan, «Arquitectura mexicana contemporánea», 1998
Muchas de las estructuras arquitectónicas más antiguas de México, incluidas secciones enteras de ciudades prehispánicas y coloniales, han sido declaradas Patrimonio de la Humanidad por su importancia histórica y artística. El país cuenta con el mayor número de lugares declarados Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en el continente americano.
En el país se han realizado importantes hallazgos arqueológicos de restos de estructuras construidas por los pueblos indígenas de México. Las civilizaciones mesoamericanas que allí surgieron desarrollaron una sofisticada arquitectura que evolucionó de formas simplistas a complejas; en el norte se manifestó en edificios de adobe y piedra, las viviendas de varios pisos como las que se ven en Paquimé, y las viviendas rupestres de la Sierra Madre Occidental.
Como la mayoría de las grandes ciudades mesoamericanas, Monte Albán era una ciudad con una población multiétnica. A lo largo de su historia, la ciudad mantuvo fuertes lazos con otros pueblos de Mesoamérica, especialmente con los teotihuacanos durante el periodo Clásico temprano[1] La ciudad fue abandonada por la élite social y gran parte del resto de su población al final de la Fase Xoo. Sin embargo, el recinto ceremonial que constituye el complejo del sitio arqueológico de Monte Albán fue reutilizado por los mixtecos durante el periodo Postclásico. Para esta época, el poder político del pueblo zapoteca estaba dividido entre varias ciudades-estado, entre ellas Zaachila, Yagul, Lambityeco y Tehuantepec.
Donald Prowler, «Modestas mansiones», 1985-09-30
La Escuela de Arquitectura Gibbs y el Museo de Arte Fred Jones Jr. se complacen en presentar la exposición en línea Renegados: Bruce Goff y la Escuela Americana de Arquitectura. La Escuela Americana se refiere a la innovadora escuela de diseño y práctica que se desarrolló bajo la dirección de Bruce Goff, Herb Greene y otros en la Universidad de Oklahoma en las décadas de 1950 y 1960.
La Escuela de Arquitectura Gibbs de la Universidad de Oklahoma es reconocida por sus alumnos de alto rendimiento, su enseñanza galardonada y su importante investigación en planificación, diseño y construcción. Juntos, imaginamos un futuro en el que todas las comunidades estén diseñadas para la resiliencia y capacitadas para maximizar su bienestar social, económico y medioambiental.
Casa Chaaltun por Tescala Arquitectos
Este curso está dirigido a estudiantes de secundaria de doble crédito y estudiantes universitarios que deseen explorar carreras en Arquitectura, Construcción e Ingeniería (ACE), que incluye los campos específicos de Arquitectura, Civil, Mecánica, Estructuras, Interiores, Paisajismo, Sostenibilidad y Medio Ambiente. Los estudiantes reciben tutoría personalizada, asisten a excursiones y participan en actividades prácticas. Puede repetirse hasta 6 créditos. Restringido a los campus de los Community Colleges
Este curso está diseñado como una introducción al dibujo arquitectónico y diseño para estudiantes sin experiencia previa en las bellas artes. Los estudiantes son guiados a través de una serie de ejercicios espaciales y analíticos que centran la atención no sólo en cómo dibujan los arquitectos, sino también en el razonamiento y los procesos incluidos en la técnica. Los estudiantes son expuestos a una amplia gama de conceptos arquitectónicos interconectados y al dibujo manual y digital, así como a técnicas de modelado para el diseño arquitectónico y de interiores. Los alumnos aprenderán a representar la composición, la forma y el espacio mediante el dibujo ortográfico, las vistas paralelas y en perspectiva y el dibujo a mano alzada. También se introducirán técnicas de construcción de modelos tridimensionales.
Arte y arquitectura
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La Facultad de Arquitectura de la UNAM es una de las principales escuelas de arquitectura y diseño de México. Ofrece estudios de licenciatura y posgrado en arquitectura, paisajismo, urbanismo y diseño industrial.
La escuela es una de las instituciones de seguimiento de la antigua Academia de San Carlos, la otra es la Escuela de Artes y Diseño. La Academia de San Carlos ofrecía estudios de arquitectura desde 1791, bajo el control de la Real y Pontificia Universidad de México. En 1910, el gobierno de Porfirio Díaz concede autonomía a la universidad, por lo que la academia se reorganiza como Escuela Nacional de Arquitectura y Escuela Nacional de Artes Plásticas. En 1954 la escuela de arquitectura se trasladó a sus actuales instalaciones en Ciudad Universitaria como Facultad de Arquitectura. En 1968 se abrieron los primeros estudios de postgrado, tanto en arquitectura como en urbanismo. En 1969 se abrió la licenciatura en diseño industrial, y en 1985 las licenciaturas en urbanismo y arquitectura del paisaje y los posgrados en diseño industrial.
