MC FLAKO – Live (Medellin, Colombia)

Educational proposal We improve the educational proposal, offering an added value in the academic curriculum of the schools.Didactic material We offer a curriculum aligned to the 3 international standards ISTE, CSTA and Cambridge.Teacher trainingWe have more than 40 hours of digital and classroom training for the teaching staff of educational institutions.Management platform and ratings Teachers can generate user profiles, gamify content, generate customized and general reports, along with a philosophy that goes hand in hand with artificial intelligence providing personalized content.

CSSM 2020

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En Medellín (Badajoz) (Rincones Mi Pequeña Historia)

Llevar a cabo una serie de visitas a escuelas y sitios culturales/históricos en Colombia para mejorar las habilidades de alfabetización en español para las clases con un número creciente de estudiantes nativos de habla hispana y mejorar la instrucción para los estudiantes de español como segunda lengua.

Ahora comprendo mejor el proceso que siguen los estudiantes nativos de habla hispana cuando aprenden a leer. Los estudiantes aprenden palabras y frases de vocabulario centrándose únicamente en las sílabas y vocales de las palabras y frases. Son capaces de aprender rápidamente a pronunciar las nuevas palabras, lo que en última instancia facilita el proceso de escribirlas e identificarlas a través de la lectura. También aprendí sobre las cuatro fases del proceso de alfabetización y cómo integrarlas mejor en el aula.

Como resultado de mi beca, ahora entiendo mejor cómo mejorar las habilidades de alfabetización de los estudiantes nativos de habla hispana. Tengo previsto integrar en mis clases los círculos literarios, en los que los alumnos tienen la oportunidad de discutir aspectos de sus libros favoritos. También capacitaré a los estudiantes para que identifiquen sus niveles de lectura y escritura y creen sus propios objetivos personales. Los estudiantes desarrollarán planes de acción para alcanzar cada objetivo y autocontrolarán su progreso a lo largo del año.

JK EL MASTER – COMO LO MUEVES TU

Desde la creación de Aros de Esperanza en enero de 2008, el proyecto de baloncesto ha pasado rápidamente de ser un proyecto en un solo barrio de Medellín a un proyecto en ocho barrios, llegando en total a más de cuatrocientas cincuenta niñas.

Actualmente Aros de Esperanza trabaja en siete comunidades de Medellín (en cada comunidad en un barrio) y también en un barrio del municipio adyacente Bello. En 2007 Guido decidió, por razones de seguridad, irse a vivir a Bello y no a Medellín.

Junto al barrio de Guido en Bello se encuentra un barrio muy pobre formado por muchas chabolas de madera (ver también las fotos de abajo). Por eso se decidió incluir también este barrio en el proyecto de Aros de Esperanza.

Barrio Blanquizal: este barrio es una mezcla de pequeñas casas de madera y un gueto de pisos de protección oficial. En el barrio Blanquizal viven muchas personas que han huido del campo a causa de la violencia entre la guerrilla y los movimientos antiguerrilla. Estas personas han sido reubicadas en los pisos sociales construidos por el Gobierno. Por estas residencias pagan una cantidad relativamente baja de alquiler. Sin embargo, las viviendas son muy pequeñas y muchas de las familias huidas están compuestas por muchas personas, lo que provoca todo tipo de problemas internos en las familias.