Carnaval Colegio Bureche
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Limpieza de la playa 2021 – Escuela de Bureche
Newport School fue fundada en 2014 como parte de Redcol Holding bajo la premisa de crear «un mundo mejor a través de mejores escuelas». El colegio fue creado como una alternativa a la educación tradicional que se imparte en la región, ofreciendo una metodología de enseñanza innovadora para las próximas generaciones, enfocada en el desarrollo de cada uno de nuestros alumnos, asegurando que ellos sean los protagonistas de su aprendizaje.
El colegio cree en una educación diferenciada, centrada en el desarrollo del niño que le permita descubrir sus habilidades y cómo éstas pueden ser aplicadas en un mundo cambiante. Son una comunidad que se centra en construir experiencias de aprendizaje reales y creativas que transforman la educación y desarrollan el liderazgo del futuro.
Cuenta con más de 17 años de experiencia profesional en educación, ha sido miembro de la comunidad de educadores del Bachillerato Internacional, tallerista y miembro de delegaciones visitantes también con la Organización del IB, con quienes ha liderado la implementación, evaluación y capacitación en diferentes colegios de América Latina.
El Colegio Bureche patrocina y apoya la carrera ‘Del Mar a la Cima’
Con este directorio, puedes buscar y contactar con las escuelas para conectar con el trabajo que deseas. La información adicional es exclusiva para los graduados de Oxford Seminars. Para obtener información detallada sobre cómo vivir y enseñar en un país específico, visita la sección Dónde puedes enseñar.Preguntas frecuentes
Colegio Bilingüe Santa MartaTroncal del Caribe Urb San FranciscoSanta Marta, MagdalenaColombiaTeléfono: (5)4330455 – 4330935 – 4331703Identificación del colegio: 42133Última actualización: 25-06-2010Información Adicional Ingresar
Invitacional de Campeones Santa Marta 2013 Día 1
El proyecto hace parte de las políticas de la alcaldía de Santa Marta y la Fundación Carulla para mejorar las condiciones educativas y nutricionales de las comunidades desplazadas por la violencia de campo y asentadas en la periferia de la ciudad, tiene como objetivo desarrollar infraestructura para mejorar las condiciones de la primera infancia en barrios de bajos recursos a la población más vulnerable entre 0-5 años, zonas caracterizadas por la violencia y la falta de infraestructura pública.
El reto como arquitectos en un contexto como el colombiano es desarrollar proyectos que sean capaces de generar inclusión social, el problema no es solo implementar y deteriorar las edificaciones en las zonas si no nos gusta poder activar nuevas formas de uso, apropiación y orgullo en las comunidades.
Arquitectura abierta. Este interés no ha buscado arquitecturas abiertas capaces de ser cambiantes y adaptables a nuevos retos sociales y culturales, nos interesan los sistemas organizativos compuestos por partes o módulos como mecanismo organizativo inteligente que no es cerrado ni acabado su capacidad de adaptación les permite crecer o adaptarse a las más diversas situaciones, en sí nos permite desarrollar varios modelos basados en las mismas reglas de organización que pueden repetirse en diferentes lugares de la ciudad haciendo más económicos y sostenibles los proyectos planteados por nosotros en estas zonas.
