ملاحظات
La Dra. Diana Sodano, responsable de las relaciones con la comunidad del JFC Nápoles, informó a los alumnos sobre la estructura, la misión y los objetivos del JFC Nápoles, y se les ofreció una visión general de la nueva sede. Como parte de la presentación, los alumnos vieron un vídeo sobre el JFC Nápoles y sus capacidades y, a continuación, el Teniente Coronel de las Fuerzas Aéreas italianas Luigi Verzelletti y el Mayor del Ejército canadiense Tony Stabile les informaron por videoconferencia sobre el Centro de Operaciones Conjuntas (JOC) y sus actividades. El Mayor Stabile respondió a algunas preguntas de los estudiantes.
A continuación, los estudiantes fueron recibidos en persona por el Jefe de Estado Mayor del JFC Nápoles, el Teniente General del Ejército italiano Leonardo di Marco. Durante sus palabras de bienvenida, el Teniente General di Marco expresó su gratitud por una representación tan numerosa de las dos escuelas y se centró en la misión del personal del JFC Nápoles.
«Somos un cuartel general operativo que depende directamente del Cuartel General Supremo de las Potencias Aliadas en Europa y nuestra misión es estar preparados para intervenir allí donde el Consejo del Atlántico Norte lo decida», dijo el Teniente General di Marco. «Pero nuestra tarea principal es formar al personal militar y civil asignado para llevar a cabo cualquier operación que se nos pida, desde las estrictamente militares hasta las de apoyo a las autoridades nacionales en caso de emergencia».
Reseñas de la academia Robert Land
El Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de la Reserva del Ejército de los Estados Unidos (JROTC) es uno de los mayores programas de desarrollo del carácter y la ciudadanía para los jóvenes en el mundo. La Ley de Defensa Nacional de 1916 estableció programas organizados de JROTC en instituciones educativas públicas y privadas. En 1964, el Congreso amplió el programa a todos los servicios militares y cambió el servicio activo por el apoyo compartido de los servicios y las escuelas. Tal y como establece el Congreso en el Título 10 del Código de los Estados Unidos, Sección 2031, cada servicio militar debe tener un programa JROTC para «inculcar a los estudiantes de las instituciones educativas secundarias de los Estados Unidos los valores de la ciudadanía, el servicio a los Estados Unidos, y la responsabilidad personal y el sentido del logro». La misión del JROTC, «Motivar a los jóvenes para que sean mejores ciudadanos», es el poste guía para el éxito del programa.
El programa JROTC del Ejército de los Estados Unidos funciona actualmente en más de 1.700 escuelas secundarias públicas y privadas, instituciones militares y centros penitenciarios en todo Estados Unidos y en el extranjero. Aproximadamente el 40% de los programas del JROTC se encuentran en escuelas del centro de la ciudad, y atienden a una población estudiantil de un 50% de minorías. A medida que los estudiantes del JROTC (cadetes) avanzan en el programa, tienen la oportunidad de dirigir a otros cadetes. Un componente importante del programa de liderazgo y ciudadanía del JROTC son las mujeres cadetes. Las mujeres cadetes representan el 40% de la población de cadetes. El cuerpo docente del JROTC está dirigido por casi 4.000 instructores retirados del servicio activo, del servicio de reserva o del servicio de la Guardia Nacional del Ejército. Los instructores están formados y cualificados de acuerdo con la Ley de Autorización de la Defensa Nacional de 2007 para enseñar y orientar a unos 314.000 cadetes del JROTC al año.
Matrícula de la academia Robert Land
La Academia fue fundada por Thomas A. Davis el 23 de noviembre de 1910. Originalmente estaba situada en el barrio de Pacific Beach de San Diego, California. En 1936, la Academia se trasladó a Carlsbad, California, donde se inauguró como Academia Militar Davis. La Academia Militar Davis fue rebautizada como Academia del Ejército y la Marina de San Diego, y en 1944 se eliminó «San Diego» del nombre dándole su nombre actual, Academia del Ejército y la Marina. La Academia fue dirigida principalmente por el coronel (honorable) William Currier Atkinson, que fue presidente de la Academia durante cincuenta años[2].
La Army and Navy Academy es un internado militar privado. La Academia está gobernada por un Consejo de Administración, formado por ex alumnos de la escuela, padres, antiguos padres y hombres y mujeres de negocios locales interesados.
El presidente de la Academia es el General de División Arthur M. Bartell (retirado del Ejército de los Estados Unidos). Trabaja junto al Coronel Russ Hanthorn (U.S.M.C. Retirado), que ejerce de Jefe de Estado Mayor, y el Coronel Kevin Batule (U.S. Army Retirado), que es el Comandante de Cadetes. En la parte académica de la escuela, Lisa Basista es la Decana de los Académicos. Trabaja en estrecha colaboración con Ethan Segovia, el Vicedecano de Asuntos Académicos.
Asesinado un estudiante de la academia Robert Land
Algunas de las escuelas tienen clases desde el jardín de infancia hasta el instituto, mientras que otras ofrecen un plan de estudios en los niveles de primaria o secundaria. Las clases se imparten en inglés, pero se hace hincapié en la multiculturalidad y en muchas de las escuelas se ofrecen cursos de italiano y otros idiomas.
Aunque esta lista se ofrece como un servicio al público, la Embajada y los Consulados no pueden aceptar ninguna responsabilidad por la capacidad o la calidad profesional del personal de las escuelas aquí enumeradas, por los servicios prestados o por las tarifas o precios cobrados.
Estas escuelas son operadas por el Departamento de Defensa para los hijos de los empleados militares y civiles del Departamento de Defensa. Los hijos de los empleados de otros organismos gubernamentales suelen ser admitidos en función del espacio disponible. Los hijos de ciudadanos estadounidenses que no son empleados del Gobierno pueden ser admitidos, por lo general, en función del espacio disponible. Los hijos de ciudadanos no estadounidenses no suelen ser admitidos, a menos que sus padres sean empleados de la OTAN u otras organizaciones internacionales.
