Estudia en la Institución Universitaria Antonio José Camacho
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Serie de clases magistrales | Keisel Jiménez Leyva
El propósito de este estudio fue analizar las actitudes, creencias y necesidades de los estudiantes de undécimo grado con respecto al inglés como lengua extranjera y su proceso de enseñanza-aprendizaje en un colegio técnico oficial de Cali. Esta investigación fue un estudio exploratorio y descriptivo donde se utilizaron métodos cualitativos y cuantitativos…
Sumario:El propósito de este estudio fue analizar las actitudes, creencias y necesidades de los estudiantes de undécimo grado con respecto al inglés como lengua extranjera y su proceso de enseñanza-aprendizaje en un colegio técnico oficial de Cali. Esta investigación fue un estudio exploratorio y descriptivo donde los instrumentos cualitativos y cuantitativos ayudaron a dar la voz a los estudiantes para que participaran en su proceso de aprendizaje de la clase de inglés. Los hallazgos proporcionaron a los docentes y al colegio excelentes herramientas e ideas para ser implementadas en la actualización del plan de área de inglés, y permitió que los estudiantes de undécimo grado participaran activamente dejando un legado para las futuras generaciones. También demostró que reconocer las actitudes hacia el inglés, las creencias sobre la lengua extranjera, y las necesidades reales y contextualizadas de los estudiantes con el inglés, es muy relevante para que los profesores hagan el aprendizaje del idioma inglés más interesante, atractivo y significativo para los estudiantes. Palabras clave: lengua extranjera, enseñanza-aprendizaje del inglés
Etheral
El segundo distrito escolar más grande de la nación, el LAUSD matricula a más de 640.000 estudiantes desde el jardín de infancia hasta el 12º grado, en más de 900 escuelas y 187 escuelas públicas concertadas. Sus límites se extienden a lo largo de 720 millas cuadradas e incluyen la megaciudad de Los Ángeles, así como la totalidad o parte de 31 municipios más pequeños, además de…
Es el mejor y más eficaz motor de búsqueda de correo electrónico que he utilizado hasta ahora, y he probado unos cuantos. Tanto en el alcance de las búsquedas, como en el número de correos electrónicos precisos encontrados, encuentro que supera a otros. También me gusta el diseño, que es fácil de ver, más atractivo y eficiente. El resultado final es que ha sido una herramienta eficaz en mi trabajo, como organización sin ánimo de lucro que llega a los líderes.
1988 62ª edición de los guantes de oro del nyc daily news (parte 1)
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Fundada en 1993, la Institución Universitaria Antonio José Camacho es una institución de educación superior pública sin ánimo de lucro ubicada en la metrópoli de Cali (La población del área oscila entre estas cifras 1.000.000-5.000.000 de habitantes), Valle del Cauca. Reconocida oficialmente por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, la Institución Universitaria Antonio José Camacho (UNIAJC) es una institución de educación superior colombiana coeducativa de pequeño tamaño (el número de estudiantes matriculados oscila entre: 3.000-3.999). La Institución Universitaria Antonio José Camacho (UNIAJC) ofrece cursos y programas conducentes a títulos de educación superior oficialmente reconocidos en varias áreas de estudio. La UNIAJC también proporciona varias instalaciones y servicios académicos y no académicos a los estudiantes, incluyendo una biblioteca, así como servicios administrativos.
