Mathias Klotz (17 de febrero de 2000)

Ocupando un profundo emplazamiento en el distrito Higashiyama de Kioto, el edificio de Toyota Auto fue el segundo de los tres proyectos realizados en Japón por David Chipperfield Architects a principios de los años 90 (junto con el Museo Gotoh de Chiba y el Matsumoto Corpor

En la periferia sur de Granada, la nueva sede de la Caja de Ahorros reunirá por fin las oficinas de esta entidad financiera que estaban dispersas por toda la ciudad. Frente a la variedad de formas que conforman el museo de ciencia y t

La escuela se levanta sobre un solar de 60 metros de ancho y 200 de largo con excelentes vistas hacia la cordillera, en un suburbio de Santiago de Chile llamado Altamira. El edificio se distribuye, atendiendo a las necesidades del programa y a las pa

Desde el año 1990, la arquitectura infantil ha recibido una creciente atención internacional. La amplia publicidad que recibió el Pabellón de Chile en la Exposición Universal de Sevilla en 1992 fue uno de los primeros signos de este fenómeno. La aparición

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Su obra ha sido publicada en revistas especializadas de todo el mundo, especialmente desde que en 2001 recibió el Premio Borromini al mejor arquitecto menor de 40 años, por su conocida Escuela Altamira en Santiago de Chile.

A pesar de trabajar en y desde la situación periférica de Chile – una posición que, para el mundo occidental, resulta casi exótica – su obra alude más a la segunda generación de arquitectos del movimiento moderno, en particular a la obra de Marcel Breuer en Estados Unidos, que al sentimentalismo historicista y al localismo formal de su propio país.

Este número contiene dos textos introductorios de Stan Allen y Horacio Torrent, que reflexionan sobre la arquitectura de Mathias Klotz dentro del contexto arquitectónico nacional e internacional, y termina con una breve consideración de las condiciones de trabajo y los métodos de diseño por parte del propio arquitecto, titulada «Sobre mi trabajo», además de una entrevista realizada especialmente para este número.

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Altamira es un proyecto de investigación de precedentes arquitectónicos sobre la Escuela de Altamira en Chile. Diseñada por Mathias Klotz, la escuela se terminó de construir en 2001 tras ganar el segundo puesto en la Bienal de Miami. Nuestra investigación sobre la arquitectura del edificio se plasmó en forma de diagramas en 2D que analizaban: el edificio en relación con el emplazamiento, la geometría, la jerarquía, la estructura en relación con el recinto, el programa en relación con la circulación, la unidad en relación con el conjunto, lo repetitivo en relación con lo único, lo público en relación con lo privado y lo servido en relación con lo servido. Después de la diagramación en 2D, se completó un modelo 3D parcial que mostraba la circulación, la geometría y el edificio al sitio.